时光匆匆而过，转眼就到了一九六六年夏天，十年运动开始了。

　　彼时，方立新小学四年级还没毕业，已经认识很多字，放学回家就被妹妹缠着教教教。

　　十一岁正是男娃贪玩爱闹的年纪，苦于当初自己拍下的小胸脯做出的保证，只能眼巴巴地看着别的小伙伴扔下小书包，成群结队去玩耍。

　　更让人痛苦的是，小妹好像特别聪明，学得快，记得住。在这样的激励下，大妹也越来越刻苦，跟小妹一起埋头书本。

　　作为哥哥，怎么能落后于两个妹妹？

　　于是，他每天上课都认真听讲，遇到不懂的就问老师，生生的从学渣变成了学霸。

　　方三山见三个孩子热爱学习，特地去书店给他们买了本新华字典。

　　这本新华字典对于方立安来说简直是神兵利器，在大哥方立新的“指导”下学会使用之后，方立安和方立平一起定下目标，每天学习三个新汉字。

　　学会之后自然是要跟父母和大哥分享一下，导致方立新在未来几年后悔不已，当初怎么就一步步落入了妹妹们的“陷阱”。

　　日子每天这么不咸不淡的过着，方立安在家里很少出门，她不喜欢跟别的小朋友一起玩耍，别的小朋友也不愿意带她。

　　现在的家长虽然不会比成绩比奖状，但是方立安还是成为了大人口中的别人家的孩子。因为她听话乖巧，不顽皮，不闹腾，还爱干净。不像别的娃，一天到晚不着家，四处疯玩，晚上回到家，早上刚换的干净衣服已经跟在泥里滚了一圈儿似的。

　　遇上这样的娃，大人也懒得给他洗衣服，反正干净衣服一上身就脏了，索性就穿着吧，看不下去再换。

　　过了两个月，即使每天宅在家里不出门，方立安还是很快感受到了文化运动的浪潮。

　　因为暑假后，县里的学校全面停课了，方立新和方立安自此“赋闲”在家。

　　不用上学，机械厂周边的孩子就跟解放了一样，整天游手好闲。各种游戏充斥着停课期间的生活，比如攻城，打梭子，丢沙袋，跳皮筋。

　　有一些收集活动，比如收集和交换各种m主席像章，收集香烟盒的纸，收集糖纸，还有少数人会集邮。

　　有一段时间孩子们喜欢做忠字牌，就是一个像扇子一样的东西，上面写个“忠”字。有一段时间又流行挂“忠心”，就是一个塑料制的心形的东西挂在脖子上。此外，还兴跳忠字舞，唱歌颂m主席的歌。

　　还有到处去看m主席思想文艺宣传队的演出，这些演出有的在礼堂，有的就在大街上。

　　还有许多其他活动，总而言之，不上学的生活丰富多彩。

　　方立新、方立平会和以前学校里的同学结伴玩游戏或者出去参加活动，方立安的“识字激励法”在这种情况下效果被削弱了许多，不再像从前那样有用。

　　方立安并不

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