学期过了大半,某个下午，幼儿园老师给曾如初发了一个视频。
没发在家长群里，是私聊的。
曾如初点开视频,一下就看到她家傅唯卿。
傅唯卿坐在饭桌前,手里拿着把小铁勺,东张张西看看,然后……将她的小铁勺伸向旁边小男孩的碗里。
从人家碗里弄了一块胡萝卜出来,就这么放进了自己的碗里。
“……”
曾如初看懵了。
下一秒,傅唯卿又从这小男孩碗里弄了根小青菜出来，这回直接塞到自己嘴里。
“…………”
曾如初揉了揉眼睛,忍不住重新看了一遍视频。
接连看了三遍,这熟悉的脸证明她确实还没到老眼昏花的地步！！！
视频里的娃,的的确确是她怀胎十月甚至喊了声“救命”生出来的。
是她亲生的。
不是别人家的。
看了这么几遍，曾如初还发现了更多细节。
坐在傅唯卿旁边的小男孩跟她关系还挺好的,叫谢一一。
谢一一吃饭时不太专心,也东张西望的，像是根本没注意到傅唯卿的动作。
可傅唯卿扒拉着人家的东西,还能脸不红心不跳地念念有词，好像还在跟谢一一说话？
这心理素质，比她妈可强太多了。
老师估摸着时间,觉得她看得差不多,很快发来一行文字：
【据我们了解,傅唯卿小朋友不是第一次这么做了。但是我们问她为什么要吃别的小朋友的饭菜，她也不说话。】
最后,又提醒：
【孩子的教育，需要学校和家长一起努力。】
老师的用词已经很是委婉。
曾如初面红耳赤，也心领神会,保证回家后一定会和傅唯卿好好聊一聊。
后面关于傅唯卿在学校的表现，她又和老师聊了一会儿。
其实在其他方面，傅唯卿表现得都很好。
小班刚开学那会儿，其实很不好管理。小朋友哪懂什么纪律规则，都是从头学起，过了小半月，每天还有个别小朋友回回得睡到日上三竿才来。
老师们根据既往经验，很快想到了个法子——开启奖励机制，没两天就在班上宣布第一个来的小朋友会被奖励小饼干。
但班上立马就有小男孩接过话：“我家里有很多饼干。”
还有小朋友迎合：“我才不爱吃饼干。”
“饼干可真难吃呢。”又有小朋友应和。
老师：“……”
确实，是尬住了。
就在这时，傅唯卿把手举得很高：“老师，我喜欢饼干！我最喜欢饼干了！我明天一定会第一个来！”
老师那一刻真觉得这娃就是天使啊。
还是能挥舞翅膀的那种小天使！
傅唯卿搞气氛效果是有一手的，说话时那双眼里都放着光。
很快也有小朋友附和她：“我也喜欢吃饼干。”
话题后面还是歪
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