间了,不如就坦白了,回家看看吧。
苏粒:“回去,明天回,回去了和他们说。”
想一出是一出,苏粒下了决定,马上就要买车票。
“你先别透露啊,让我自己说,要是消息外泄我拿你是问!”
浅浅威胁了一下,聊了几句两人就挂了。
苏粒开始收行李。
她去了别的城市,看了不一样的人和事,现在要回去继续过自己平凡的生活了。
这一天,苏粒罕见地早早就休息了。
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古人们看着苏粒打开了一个薄薄的板子,没想到也是一个神奇法器,竟然与那手机差不多,但是屏幕更大,好像花样也更多。
看着苏粒整理四大发明,各朝各代的皇帝官员们也赶紧跟着记录,复习一遍。
一边记录一边感叹,他们如今竟然要蹭后世十岁小儿的课,想想真是奇妙的感觉啊。
看着后人用那叫“电脑”的东西授课,众人惊叹连连。
这个东西好方便,千里之外也能讲课听课,而且有声音有文字,妙趣横生,夫子和学生也能及时沟通,真好啊!
一些为教育头疼的朝代渴望的都想伸手去够天了。
李世民眼神发亮:有了这个东西,是不是就能解决教育不均,学生Ba凌的问题了,毕竟相隔太远,难不成还能透过屏幕去欺负人家啊。
可惜大唐如今并没有这种神物。
不过这种东西应该也不是人人都有的,想必花费也不小,况且这种教育方式总感觉少了什么。
或许是缺了一丝亲近感吧,总像是隔了一层什么。
后世真的是为了教育想尽办法啊。
看后世的小娃娃,面色红润,白白胖胖的,还特别懂事乖巧,一看就被养的很好。
看那女童的父母,也是对这孩子的教育很是重视上心的,那女童身后架子上一堆书,文具丰富,并没有因为是女孩就轻慢对待。
一些人望着天幕上,年轻女子对着女童轻声细语的教导着国家的四大发明以及作用,内心动容。
这一幕,真美好啊。
接着,听到这后人与她表哥的对话,众人都有些好奇。
这后人整天不是拿着叫“手机”的法器在玩,就是到处跑,逛公园,看食铁兽,坐各种车,住不同的客栈,看起来轻松惬意。
原来她是瞒着父母的啊。
有些人不赞同的皱眉,身为一名女子,出门在外本就不安全,竟还敢瞒着父母!
他们赶紧教育自家小辈,可千万别学了后人去。
不过观后世如此开放,或许比当下要安全的多吧。
看来这后人之前还在做工,只是辞了出来游玩,就是不知道后世的女子都能做什么工作呢。
坐在乡间小坡上看天幕的孩童好奇:“后世的贵人们也需要做工吗。”
他特别羡慕天幕上的姐姐,有好吃的好玩的,也羡慕姐姐的侄女,可以去学堂读书,还有好多书和奇形怪状的文具,不用放牛种地。
有时候他也会因为天幕不平,凭什么人家能过这样的日子,他就天天只能和泥巴玩,还要种地放牛。
这种时候,父母就会和他说:“那是贵人们才应该享受的生活,我们哪配享受呦,饭都吃不饱。”
确实,简单的衣食住行满足了,人才有空去追求精神上的东西。
天真的孩童们抱怨过就忘,没心没肺地继续着自己的童年生活。
不过天幕确实在他们心中留下了深刻的一笔。
后世的风景,生活,社会,或许现在他们不甚在意,但未来的某一天,可能幼时的记忆会突然冒出来,他们也会质疑自己生活的环境,或许这种质疑会随时间消散,或许会生根发芽,长成参天大树……
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