面无表情地看向助教，肯定了它的努力。
助教：“……好、好的，呃那我们接下来进行下一步，大家可以摸摸自己的精神体，也可以和它进行眼神交流，静下心来，感受一下你们之间的精神纽带，如果能感受到一股温暖的力量，恭喜你，那就是你的向导精神力。”
此情此景，如果只有小朋友和小动物的话，一定会是个温馨美好的场面，然而西泽和白虎突兀地插在了里头，孩子们是抱着自己的精神体开心地笑着，西泽是……和白虎眼瞪眼地呆站着。
“爪子。”白虎摸摸伸了个爪子出去。
西泽伸手握住，感受了一下，别说是什么向导精神力了，连个精神波动都没感觉到。倒是旁边的小朋友们开始一个接一个地爆发出惊喜的呼声，教室里开始出现各种微弱但却温暖的精神力，像是晨起时朝阳下的微风，令人忍不住舒服地眯起眼。
落后的西泽顿时觉得不好了：“振作一点，学学人家。”
白虎：……
一人一兽开始憋着一股劲看着彼此，试图从眼神交流中达到某种精神上的交融，渐渐地，西泽终于感觉到一股细微的力量，他顿时精神一震，更加地聚精会神。
然而那股力量慢慢从微弱变得汹涌澎湃，等西泽察觉到不对的时候，已经收之不住，来势汹汹的力量以他和白虎为中心轰地扩散开去，瞬间充满了整个教室。
孩子们如嫩芽一般的精神力顿时被压了下去，所有人本能地察觉到危险，哇的一声，角落里一个最小的孩子先忍不住哭了出来，然后急速波及到其他孩子，教室里接二连三地哭成了一片，热闹得像是开了锅。
西泽：“……”
按理说，这些孩子们最小的看着也有5岁了，早过了动不动就嚎哭的年纪，但他们显然是第一次直面这样强大的力量，这本能地让他们产生了恐惧。
助教一看这情况，顿时急得头上冒烟：“道尔森上尉，你快收一收哨兵的威压！他们才刚觉醒向导属性，还承受不了这个的，你吓到他们了。”
西泽和白虎蔫蔫地松手退开，那股他初时以为是向导精神力，实则只是自己的哨兵威压的力量瞬间散去，然而于事无补，教室里哭声震天，孩子们还不太稳定的精神力盲头苍蝇般乱窜，彼此影响，反而越加混乱了。
西泽束手无策地站着，第一次由衷地感觉到身为一个准A级哨兵的无奈。
就在这时，一股强大充沛的精神力如潮水一般涌出，将整个教室笼罩在这股精神力之下。
西泽一愣，感到自己像是被一双厚实温暖的手摸了摸头，整个人从上至下，浮躁的、无奈的、尴尬的，种种情绪都被安抚了下来。他放眼一看，发现刚才还泪眼汪汪的孩子们都抽噎着收了哭声，恐惧得到处乱跑的精神体全都化成一阵
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