时候，水晶球中的安神咒就会触发，在一定程度上驱除学生心中的负面情绪，让他们能够安下心来学习。

　　至于效果怎么样，艾森觉得基本上可以用立竿见影这四个字来体现。教授们已经不用在课堂上三令五申，那些小巫师们的注意力已经集中了不少。

　　教授们集体认为，如果小巫师们的考试成绩有一个大幅度的增长，那功劳一定是属于艾森的。

　　然而，接下来的一段时间里，艾森却有种搬起石头砸自己脚的感觉。因为，小巫师们在体会了教室中的水晶球效用之后，陆陆续续抛弃了护身符等各种稀奇古怪的玩意。

　　这没什么大不了的，对于教授们来说，这是乐于见成的好事。但对于艾森来说，麻烦的事情才刚刚开始。

　　小巫师们觉得水晶球放在教室中的效用太好了，想要将它们安置到自己的宿舍。在得知水晶球是艾森的作品后，纷纷“慕名而来”要到艾森这里寻求帮助。

　　“艾森教授，能帮我改造一下这个水晶球吗？”当艾森从图书馆出来的时候，一个声音在他的耳边响了起来。

　　“珀西？你也需要这个东西？”声音响起的那一刹那，艾森已经在上帝视角中看到了来人的样子。不过，让艾森想不明白的是，珀西好歹是格兰芬多级长，怎么会需要用它来安抚情绪呢？

　　“并不是，是金妮，最近一段时间她的情绪一直很低落。”珀西脸上露出了担忧之色，“我想，教授制作的道具可以帮助到金妮。”

　　听到珀西这么说，艾森倒是了解是怎么回事。

　　“没有去校医院那里看一看吗？”艾森接过珀西手中的水晶球之后，顺着他的话问了一句。

　　艾森知道金妮情绪低落是怎么回事，如果不出意外应该是伏地魔的日记本在作怪。艾森觉得改造过的水晶球对金妮应该有点用，但估计也是治标不治本。

　　心里琢磨着，手上的动作并不慢。艾森掏出魔杖对着水晶球一点，一道光芒凭空闪现，钻入水晶球中不断流转起来。一道道痕迹闪过，似乎组成了各种各样的魔文，最后光芒大亮一下后收敛了起来。

　　“看了，但可能是受到了惊吓！”珀西说着，接过了艾森交还给他的水晶球，“谢谢，艾森教授！”

　　“有什么问题的话，可以来找我！”两人之间的交谈到这里就结束了。不过，对于艾森来说，麻烦的事情还没有结束。

　　眼看着不少小巫师都来找他帮忙，索性他抽出了三天的时间时间，又多制作了一批有安神效果的水晶球，让各个学院的级长带回了公共休息室并发给小巫师，让他们布置在各自的宿舍。

　　事实上，艾森虽然觉得制作安神水晶球很麻烦，但并没有什么大不了的。只是，让艾森觉得头疼的是，这种行为给艾森带来了不少声望。

　　让艾森这个路人教授，在霍格沃茨很是风光了一把。

　　接下来的一周时间里，艾森每次在走廊过道行走，或者在礼堂吃饭的时候，都能听到小巫师们关于他的一些讨论。

　　那些小巫师个个神清气爽，纷纷赞叹着水晶球的效果有多么好等等。让艾森有种失算了的感觉。

　　不过还好，一段时间之后，小巫师们就以习为常，不再关注此事了。或许是安神水晶球的效果不错，所以教授们在课堂上讲完课之后，刻意加大了布置家庭作业的量，让精神充沛起来的小巫师们叫苦连天。

　　一时间，整个学校充满了怨声载道的声音，小巫师们也没空在理会袭击的事情了。于是，学校出现了奇怪的一幕，第二次袭击所引发的波澜竟然意外的有了消弭下去的趋势。

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