羊毛出在羊身上
“什么是爱国，什么孝道！”
白君昊可不想自己辛苦教育出来的学生，最后跑到别的国家，为他国所用。
他要给这些孩子灌输爱国情怀，教育他们孝道。
要让他们知道何为爱国何为孝。
在白君昊眼中，一个不爱国的人一个不知道孝道之人，完全不能称之为人。
爱国体现的就是对国家的热爱，对民族的热爱，只有心中有国，才能为国所用，为已所荣。
同时，这也是凝聚力量的表现，只要所有人爱国，才能为这个国家去努力去奋斗，反之，他会破坏国家的安宁，充当卖国贼。
孝是百事之源，一个人不管有多大的本事，有多大的能力，他不懂孝，不知孝，那他就是一个失败的人，一个令人唾弃之人。
只有懂孝知孝，他才会感恩，懂得感恩才能
立足社会，才能让人认可。
白君昊长篇大论，讲了近一个时辰。
至于其他的学习，因为孩子们在各地学堂里都学了文字和数学，所以他只把需要学习的从头开始，至于数学更深入的，也列入了教学内容。
同时，皇家学院实行军事化管理。
白君昊按照地球上现代军队的管理模型，将三千名学生分班分排分连分营。
每十人一班，三班为一排，三排为一连，三连为一营。
共计33连队，11个营，多出来分别补入各营。
至于班长，排长，连长和营长，暂时由利刃军中的官兵担任。
白君昊从来没有想过，自己竟然还有当老师的一天，而且还是在异世界当老师，这是他始料未及的。
一堂课下来，学生们听得津津有味，不少学习提出了自己的问题。
看着他们这么爱学，白君昊感觉非常高兴。
除了今天是上午上课外，以后白君昊都会下午过来。
而上午的内容则是军事训练。
白君昊要把他们全部打造成全能的人才，而且还开设了军事理论课。
下课后，所有大臣跟着白君昊离开了教室。
“陛下，你刚才讲的太精彩了，特别是爱国和孝道，老臣听着都感觉热血沸腾！”
岑国安感叹道。
虽然他是太师，但是今天听了白君昊的这番话后，让他感触很深，受益良多。
岑国安教导了许多学生，可是如今他的那些学生中，有不少人离开了这个国家，投入它国，为它国效力。
更可气的是，有一些学生家境不好，父母省吃俭用把他们养大，当他们有了能力有了地位时，却抛弃了自己的父母。
岑国安每每想到这些事情，他的心仿佛被刀
狠狠地刺入一样。
做为一个学派大家，他感觉自己是一个失败的人。
可今天，听到白君昊的爱国与孝道后，他才真的明白自己忽略了什么。
他忽略了思想方面的教导，才导致后面事情的发生。
如果白君昊知道岑国安这
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